各学院：
新生入学教育是高校新生适应大学生活、确立人生目标、培养高尚品格的关键一步，是加强和改进大学生思想政治教育工作的重要内容。为帮助2025级新生快速融入校园环境，明确学习目标，科学规划学业生涯，顺利完成角色转变，系好“大学第一粒扣子”，学校决定在2025级本科新生中开展新生入学教育工作。现将有关工作通知如下：
一、教育主题
启新程・向光行
二、时间安排
2025年9月15日至11月30日
三、教育内容
（一）思想铸魂启新程
1.理想信念教育。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，大力弘扬伟大爱国主义精神，强化社会主义核心价值观宣传教育，传承中华优秀传统文化，不断铸牢中华民族共同体意识。引导新生牢固树立坚定政治信仰、深厚家国情怀、远大人生理想，做到矢志不渝听党话、跟党走，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。
2.爱校荣校教育。深入解读学校建校北迁历史、扎根苏北创业的精神传承，系统介绍学科建设、师资力量、科研成果、人才培养质量等办学核心优势，全面呈现校园精神文明风貌、文化活动品牌、建筑景观特色等，生动宣传优秀教师校友故事与反哺情怀。引导新生深刻理解学校的“根”与“魂”，自觉将个人成长与学校发展紧密结合，切实增强对学校情感的归属、对制度文化的认同，以及作为新时代师大学子的使命感、荣耀感与自豪感。
3.法治修养教育。深入开展普法宣传，强化遵纪守法观念培育；组织学习《高等学校学生行为准则》、学校《学生手册》，树牢规则意识，做到明边界、知敬畏、守底线；开展新时代公民道德规范教育，引导新生将品德修养内化为精神追求、外化为行为自觉；通过榜样宣传、资助宣讲等形式开展感恩励志教育，培养新生积极乐观、进取向上的人生态度，真切感恩父母养育、师长教诲与社会关爱；重点推进以为人诚实、学术诚信为主题的教育活动，扎实培养新生诚信品格；开展勤俭节约与生态文明教育，牢固树立艰苦奋斗、理性消费的优良品德与爱护环境、节能低碳的健康生活理念。
4.安全反诈教育。深入解读总体国家安全观，引导新生筑牢反奸防谍的思想长城；深入开展习近平文化思想教育宣传，阐释维护意识形态安全的极端重要意义，引导新生坚决抵制各类有害思想的渗透与侵蚀，自觉遵守网络文明与法制，主动维护清朗网络空间，争做校园好网民；普及宣教校园消防安全基础知识，引导新生重视消防安全，锻炼提升火灾的隐患排查、应急自救互救能力；拉网式覆盖推进电信诈骗防范教育，警示不良校园贷危害，切实增强新生自我防范与个人信息防护的意识与能力。
（二）全面发展向光行
5.专业认知教育。坚持以专业培养方案和人才培养特色
为主线，系统介绍专业的学科定位、课程体系架构、师资力量优势、科研平台条件、学业考核要求、就业升学发展路径，以及专业在行业领域、社会发展中的价值作用等，进一步强化新生对专业的认同，明确学习目标，端正学习态度，激发学习动力，为后续学习奠定清晰的认知基础。
6.生涯规划教育。坚持以服务新生成长发展需求、有效唤醒生涯规划意识为目标，深刻阐释大学阶段在人生规划中的关键作用，帮助新生正确理解掌握生涯规划的基本逻辑与原理方法，并指导其结合个人兴趣、性格特质、能力优势，初步梳理学业与职业发展方向，正确设计学业规划，科学设定职业发展目标。
7.生命健康教育。坚持育心育德相结合，系统开展心理健康知识教育与团辅活动，引导新生正确认识心理问题，认真参与完成心理普测，有效掌握必要的心理调适方法与咨询援助渠道，鼓励新生在遇到心理困扰时及时寻求帮助；深入开展生命健康教育，引导新生尊重生命、珍惜生命，牢固树立“生命第一、健康第一”正确观念；有效推进公共卫生知识宣传教育，详细介绍艾滋病、肺结核、虫媒传染等疾病的传播途径、预防措施及应急处置方法，切实树立公共卫生意识，养成良好的个人卫生习惯，努力营造健康卫生的校园环境。
8.做好分类专项教育。师范类专业应聚焦“学高为师，身正为范”理念，开展教育教学技能前置培训，引导学生明确师范教育的目标任务；文科学院可结合学院特色，讲清讲透文科相关专业前沿热点、发展趋势、交叉融合走向，启迪学生创新理念；理科学院要深入开展理科教育理论、教育范式、学科交叉和渗透等方面的教育引导，培养符合时代要求的拔尖创新人才；工科学院应开展“大国工匠”精神教育与劳动教育，强化实践与创新能力培养；艺体类专业要注重结合中华优秀传统文化，以美润心，以体励志，充分展示新时代艺术体育类专业风采。
四、教育形式
（一）上好“开学第一课”
认真组织全体新生积极参加学校“以奋斗青春答好时代之问”为主题的“开学第一课”活动。课前应做好思想动员，引导新生深刻认识上好“开学第一课”的重要意义，鼓励新生带着对专业认知的思考、对未来规划的期待参与活动，认真聆听、探索答案、汲取力量。
（二）做好“我的第一份大学蓝图”生涯规划指导
各学院结合“启新程・向光行—我的第一份大学蓝图”
2025级本科生发展规划活动，认真做好生涯规划启蒙教育，通过组织校友职业分享会、职场体验推荐、职场企业走访等活动，帮助新生理性认识就业形势，科学设置职业期望，明确职业发展方向，充分发挥职业规划引领新生学业发展、实习实践、创新创造的内在驱动力。
（三）开展好特长展示与学生榜样宣传活动
各学院可结合学科特点与学院特色，举办迎新晚会、篮球赛、辩论赛、书画赛、知识竞赛、“达人秀”等多类才艺展示活动，积极为新生搭建特长展示平台；组织朋辈引领系列活动，邀请各类学科竞赛、社会实践、志愿服务等获奖团队，以及“苏师榜样”、资助大使、创就业先锋、奖学金获得者等优秀学生代表分享经验故事，发挥好榜样作用，激发新生向榜样看齐、奋进进取的高昂热情。
（四）组织好实地实景参观学习活动
各学院要注重课堂教育学习与实践参观活动相结合，组织新生实地参观校史馆、图书馆、实验室、大学科技园、网络思政中心、一站式学生社区、心理健康中心、就业招聘大厅、创业孵化基地以及校内自然景观等生活学习场所（区域），帮助新生尽快适应校园学习生活。另一方面，要充分利用徐州地区厚重的红色文化资源与珍贵的历史文化遗存，组织新生赴淮塔、渡江战役总前委旧址等红色爱国主义教育基地和徐州市博物馆、汉画像石博物馆等历史文化场馆开展实景参观学习，以新生喜闻乐见的内容丰富入学教育形式，强化教育成效。
五、工作要求
（一）高度重视，持续创新
入学教育是新生的“第一堂课”，9月为主体实施阶段，各学院要坚持系统谋划、务实出新，围绕上述八个方面的教育内容，积极安排高水平师资，邀请校内外相关专家、“五老”人士、优秀校友等，组织开展专题学习、主题宣讲、党（团）课班会、专家讲座、校友沙龙、谈心谈话、座谈交流、线上观影、团体辅导、案例剖析、艺术展演、形势政策教育、文明宿舍创建等形式的教育活动，切实引导新生坚定理想信念，深化认知认同，顺利融入、平稳开启大学生活。
（二）以生为本，注重实效
坚持“以生为本”，认真调研新生兴趣爱好、学业疑点、生活困惑及诉求需求，并针对性地设计教育活动，使入学教育更符合新生实际期待，解决好新生关切的问题。同时，要注重科学统筹活动安排，避免活动扎堆开展，合理控制活动频次与时长，防止出现因活动过载导致新生疲惫倦怠、参与积极性下降等问题。
（三）加强宣传，及时总结
充分利用宣传平台动态分享教育动态与新生典型，营造温暖氛围。教育活动结束后，各单位要及时进行工作总结，并于12月5日前将总结材料（2000字以内）交至学生处教育科（教35号楼207室），学校将适时进行评比表彰。
党委学生工作部（处）
2025年9月11日